lunes, 2 de octubre de 2017

Contextualizando nuestro centro...

Volvemos a la carga, a la rutina y empezamos con la contextualización de nuestro centro...A continuación os presentaremos el colegio donde vamos a trabajar en los próximos meses.

1. DATOS GENERALES DEL CENTRO

Se trata de un cole de Educación infantil llamado"Amanecer" situado en Pontevedra en la calle Reino Unido, 36002.




2. CARACTERÍSTICAS DEL CENTRO

-Nuestro alumnado se caracteriza por:
  • Familias de nivel socio económico medio-bajo.
  • Contamos con alumnos de los alrededores del centro de Pontevedra y de las afueras de la ciudad.
  • Entre los alumnos contamos con 20 inmigrantes y 10 con NEE.
-Los recursos humanos son:






-Contamos con los siguientes órganos de coordinación:




-La infraestructura del centro:
  • Planta baja: dos aulas de tres años, comedor escolar, aula de usos múltiples, patio cubierto, patio descubierto, dos areneros y los aseos.
  • Primera planta: cuatro aulas y aseos
  • Segunda planta: sala de despachos, biblioteca con aula TIC, sala de profesores, aula de necesidades educativas especiales y los aseos.
-Recursos materiales:
  • Mobiliario
  • Elementos complementarios
  • Instalaciones
  • Materiales de aula
  • Material informático y audiovisual
  • Materiales para espacios interiores y exteriores
3. CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO

-Descripción del entorno:


El centro está situado en un entorno semiurbano, rodeado de jardines y zonas para que los niños puedan estar al aire libre. Además se encuentra próximo a un centro cultural y hay establecimientos cercanos.

-Características socio-económicas: 
  • Alto porcentaje de nivel socio-económico medio bajo.
  • Más del 50% cuenta con un miembro parental en situación de desempleo
-Características socio-culturales:
  • La mayoría de las familias solo tienen estudios primarios o secundarios.
  • Menos participación en el proceso educativo de sus hijos e hijas. Como centro creamos situaciones en las que implicamos a los padres para que participen en las actividades propuestas.
  • Ideología cultural y religiosa plural
-Infraestructuras del entorno:




-Relación con el entorno: El centro colabora con los establecimientos próximos y aprovecha las zonas verdes para fomentar la relación de los niños y niñas con la naturaleza.

Como conclusión, somos un centro volcado en nuestros alumnos, por eso decidimos hacer un centro con pocas unidades, para que la formación sea más individualizada, y esto, a su vez, ayudará a detectar también posibles problemas que puedan ir apareciendo en cada uno de los cursos y de nuestras unidades. El medioambiente y proporcionarles experiencias en el exterior a nuestros alumnos será de mayor importancia para nosotras, ya que no buscamos que nuestros alumnos se pasen el día haciendo fichas, sino experimentando y aprendiendo mediante sus descubrimientos. Por último, las familias desempeñan un papel importante para nosotras, en nuestro centro debido al nivel socioeconómico de las familias no se involucran lo suficiente en el aprendizaje de sus respectivos hijos/as, por lo tanto, después de un periodo de prueba, decidimos crear actividades, proyectos,..para involucrar más a las familias y que formen parte del proceso.